אלפי תלמידים מבקרים בימים אלו בחגיגות החומש של צעירי אגודת חב"ד בכפר חב"ד. מרדכי ניסלמן התגעגע לילדות והצטרף השבוע לתלמידי ביה"ס 'ביאליק' מיבנה לחגיגות. רשמי מסע בזמן.

מזג אוויר סגרירי פקד בתחילת השבוע את כפר חב"ד. רוחות עזות, גשם ושמיים אפורים וקודרים הזכירו לכולנו כי אנו נמצאים כבר בעיצומו של החורף. אבל במקום אחד בכפר חב"ד האווירה היתה שונה לחלוטין. חמימות, משובת ילדים, שירה אדירה ומנגינה שמחה בקעו כל העת מ'חגיגות החומש' שבבית צעירי אגודת חב"ד וחיממו את כל המשתתפים. רק בדבר אחד איני בטוח – האם ההבזקים התכופים שנראו באוויר היו ברקים המבשרים על הגשם המתקרב, או שמא היו אלו הבזקי מאות המצלמות של ההורים המלווים...

כבר עשרות שנים
   
עם תחילת לימוד החומש בבתי הספר ברחבי הארץ על ידי רבבות תלמידי כיתות ב', התחיל בכפר חב"ד הפרוייקט המיוחד של צעירי-אגודת-חב"ד - "חגיגות החומש". זוהי תכנית מיוחדת הנמשכת כחצי יום ובמהלכה צופים התלמידים בחזיון אור-קולי על התורה והשתלשלותה, מבקרים באוהל 'הכנסת אורחים' של אברהם אבינו, צופים מקרוב בסופר-סת"ם בעת עבודתו ולאחר מכן מנסים לחקות אותו בצורה עצמאית בכתיבה על קלף, סדנת יצירה, וביקור בבית הכנסת שמסתיים בריקוד סוחף עם ספר התורה.

החגיגות מאורגנות מזה עשרות בשנים על-ידי צעירי-אגודת-חב"ד הנערכים לקליטת כעשרים אלף תלמידים מכל רחבי הארץ. "היוזמה באה מאת בתי-הספר, המבקשים להפוך את תחילת לימוד החומש לחוויה מרגשת, ואנחנו נענים לה ברצון. התכנית שהוכנה על-ידי מומחים פדגוגיים מעניקה לילדים חוויה מרגשת, ואנו מדגישים שהתורה שייכת לכל יהודי והיא המאחדת את כל בני העם היהודי לדורותיו", אומר הרב יוסף-יצחק אהרונוב, יו"ר צעירי-חב"ד ויו"ר אגודת-חסידי-חב"ד בארץ הקודש.

על יישום התוכנית מופקד הרב נפתלי ליפסקר, מנהל אגף הסניפים בצאגו"ח, אשר באמצעות צוות מסייע של מדריכות מסורות דואגים לביצוע מוצלח ומיטבי של כל התכנים.

"אתה סופר אמיתי?"

ביום שני השבוע, הצטרפתי אל ילדי בית הספר 'ביאליק' מיבנה בדרכם לקחת חלק בחגיגות. "ברגע ששמעתי כי לעמית יש נסיעה לכפר חב"ד, הבעתי את רצוני להצטרף אליו ולקחת חלק בתוכנית" אמרה לי גב' זוהרה ריף מיבנה, אמו של עמית מכיתה ב'.   

אנו ממהרים לתחנתנו הראשונה, פגישה עם סופר הסת"ם ר' דב בן שחר. כולנו מצטופפים סביב שולחן הסופרים הקטן ומביטים מוקסמים בסופר הסת"ם המנהל דו-שיח ערני עם הסובבים אותו תוך כדי הדגמה מעשית : "למה אתה לא מנקד?", שואל ילד חביב. "זו נוצה של פרה?", מתעניינת ילדה אחרת, שכנראה עוד לא מכירה כל כך את עולם החי...

"גם בחיים אתה סופר סת"ם?", שואל אחר. הילדים מציפים את הסופר באין-ספור שאלות: "איזה מין נייר זה?", "איך לא נשפך לך הדיו?", "מי לימד אותך לכתוב?". גם המורות וההורים לא מוותרים: "כמה שנים אתה במקצוע?" "איזה כתב זה?" וגם – "כמה עולה מזוזה?". הסופר רושם את שמות הילדים על פיסת קלף ומשיב לכל השאלות בסבלנות אין קץ. אגב כך, הוא מנצל את ההזדמנות כדי לעורר את הילדים לכך כי גם בביתם יש דברי סת"ם – מזוזות על המשקוף והתפילין של אבא. בסוף היום, יקבלו התלמידים את שמותיהם כדי להדביקם על החומש החדש.

בשלב הבא מוזמנים הילדים להתנסות באופן אישי בכתיבה על-גבי קלף. הם מקבלים לידיהם פיסת קלף, נוצה וקסת דיו ומנסים את כוחם. הילדים מתלהבים מהחוויה, ורק דבר אחד מעיב על התלהבותם – אזהרתה של המדריכה כי הדיו מלכלך מאד ויש להיזהר ולשמור על הבגדים...
"המפגש עם הסופר מעניין ומאלף", אומרת המורה רוית. "זו חוויה של פעם בחיים. אני לא בטוחה שהילדים יפגשו בהזדמנות נוספת בחייהם סופר סת"ם ובלי ספק המפגש הזה ייחרט בזיכרונם".
משם אנו ממשיכים לתחנה הבאה, תערוכה של מוצרי סת"ם ו'שרשרת עיבוד הקלף' המאפשרים לילדים להבין את כל התהליך העובר על יריעות הקלף המהודרות עוד מהשלב שבו הופשטו כעור מן הבהמות.

כאילו חזרנו בזמן

ואולם בלי ספק, האטרקציה הגדולה של החגיגות היא האירוח ב'אוהל אברהם אבינו'. הילדים מתיישבים על מחצלות קש מתחת ליריעותיו של אוהל ענקי, וסביבנו דמויות של כבשים וגמלים. מוסיקת רקע מדברית מתנגנת לה ברקע, כאשר לפתע מגיח 'אברהם אבינו' (שאת דמותו מגלם הרב דוד הילל מבית חב"ד יבנה). אברהם המודרני מגולל באוזנינו את סיפוריו המרתקים כיצד הכיר את הבורא. הוא מספר על ברית המילה שעבר, כיצד העיז ושבר את כל פסליו של אביו, על חיבתו המיוחדת למצוות הכנסת-אורחים ועל המפגש המרתק עם שלושת המלאכים.

"למה יש לאוהל אברהם ארבעה פתחים?", שואל אברהם והתשובות מקוריות ומעלות חיוך: "לשמש, לירח ולכוכבים" מנסה אחד הילדים. "לאברהם ולכל אחד משלושת המלאכים – לכל אחד פתח!", מנסה אחר. בין סיפור לסיפור מחלק  לנו אברהם את הממתק המדברי - צימוקים, ומלמד אותנו לברך ולהודות  לה' ממש כמו אברהם אבינו לפני אלפי שנים. התלמידים הצעירים מתלהבים מדמותו של אברהם ומבקשים לגעת בו, למשש את זקנו הלבן ולהחליף איתו מילה. "זה כאילו חזרנו אחורה בזמן", לוחש עמית על אזנו של לירון.

פעילות נוספת מצפה לנו ב'פינת היצירה', שם אנו עוסקים בריקוע וצביעת ציורים של ספרי תורה על טסי נחושת ממוסגרים. כעת אנו פונים אל בית-הכנסת המרכזי בכפר-חב"ד שם נכונה לנו ולילדים חוויה של ממש. את פנינו מקבל המלמד הוותיק, ר' יוסף שטרסברג, המחלק לנו חומשי בראשית ופוצח עמנו כמקהלה אחת גדולה בקריאת פסוקי התורה הראשונים.

ואז מגיע הרגע המרגש הגדול. כולנו - הילדים והמבוגרים – מתייצבים על רגלינו  בחרדת-קודש ודממה מוחלטת משתררת באולם בית-הכנסת. אחד הילדים מוזמן לגשת לארון ולהסיט את הפרוכת. ר' יוסף שטרסברג מוציא מתוכו ספר-תורה. בהתאם להנחייתו מניחים כולם יד ימין על העיניים וזעקת 'שמע ישראל' מהדהדת בחלל. זה רגע שקשה לתארו במילים.

ולבסוף באה השמחה. ר' יוסף פוצח במחול עם ספר-התורה בידיו וכל הילדים בעקבותיו. השמחה גוברת והילדים מפזזים בהתלהבות ובשמחה מול ספר-התורה בניצוחו של הזמר ר' אבי פיאמנטה. זה גם הרגע שבו מתחילים הפלשים של המצלמות לסנוור בעיניים. אחרים מנציחים את הרגעים המיוחדים במצלמות וידאו, ולפתע כולנו מרגישים כאילו חזרנו אל חודש תשרי ולשמחה הגדולה של שמחת תורה.

שי למחשב

בסיום היום חוגגת כל כיתה את תחילת לימוד החומש בהפעלה מוזיקלית בניצוחה של הגברת רחל אליהו. לסיום מקבל כל ילד שי – תקליטור לצפייה במחשב ובו שנים-עשר הפסוקים שבחר הרבי ללימוד על-ידי ילדי ישראל. "נו", אני שואל בסוף היום את זוהרה מיבנה, אמו של עמית. "היה שווה לבוא"?  "אם היה שווה לבוא?" היא חוזרת אחרי. "אתה צוחק? אני בדיוק מצטערת שאין לי ילדים קטנים נוספים שגם עליהם אוכל 'לתפוס טרמפ' לחגיגות החומש"...